为增进家长与孩子之间的情感交流，加强教师与家长之间的了解沟通，实现家校共育，3月23日，麻城实验二小举行别开生面的亲子游戏活动，参与者近400余人。

　　活动分两个项目：踩气球和障碍跑。踩气球游戏中，每组一名家长和孩子，在PK过程中，大人和孩子必须牵着手。家长既要踩对方气球，又要保护孩子，游戏难度系数不小。障碍跑活动中设置了摆放呼啦圈，亲子共跳绳，投毽球等活动，必须高度合作，才能通过障碍。游戏中，孩子和家长全力投入，操场一片欢声笑语。

　　活动后，一位家长发表感言：亲子游戏增强了班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和团结合作意识。

　　该校校长表示，通过本次亲子活动，让家长参与到学校教育中来，形成学校、社会、家庭三结合的教育网络，共同创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。

　　据悉，该市教育局以加强家长学校督查指导和评估为抓手，以年度绩效考评、家委会示范校评比、校园文化建设示范校评比等为契机，适时对家长学校规范化建设进行指导。充分发挥教育部门在学校、家庭、社会“三位一体”教育网络工作中的重要作用，推动形成了家长参与、学校组织、社会支持的“三位一体”教育工作格局。每学期，积极动员社会力量，深入开展“家校共建”、“一帮一”、“大手拉小手”、“家校互动，双向关爱”等多种形式的活动，拉近了教师、家长与孩子们之间的距离，为家校共建架起了一座无形的连心桥。

来源：麻城市教育局